方法也将添加寓教于乐的元素，将课程设计的通俗易懂而又有趣。比如，经过培训后的考察，从中按每个村挑选出一两户有影响力的农民，请他们长期去教村里想学电脑的其他农民，当然前提是他们愿意并且有时间，而奖励则可以是免去上网费或者其他任何适合的形式。比如，发挥乡镇中学的辐射作用，通过对农民子女的教育去影响他们的父母，让子女也担当起帮助父母学习文化知识、学习电脑的责任来。

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