研成果展示板。今年8月中旬,她带着学生飞往韩国首尔,走上了全球园艺界峰会的讲坛。她在大会上进行报告,向国际学术界的同行展示了自己的研究成果;她的学生则以海报形式在大会进行了交流,被大会组委会授予“最佳学生科研成果展示奖”。　　
 
　　她得知学生获奖,比自己得奖还高兴。她知道,有数百名各国学生参加了这次盛会所设的惟一奖项的角逐,得奖的只有11名学生。她的学生是中国惟一的获奖者。在全球性的园艺大会上,一个以研究花卉为内容的科研项目能够获奖实属不易。　　
 
　　和许多知识女性一样,董丽付出了许多。她也特别想改善这种忙碌的境况。多少次设想着把手头的事情做完后、轻松轻松,好好喘口气。但还没等手头上的事情做完,就有新的事情压在手头上了。　　
 
　　我在稿子里描写了她忙碌的状况,她都给我删掉了。她不愿意、甚至有些害怕让别人知道做教师有多辛苦,担心会对青年人产生副作用。　　
 
　　写到这里,电脑里播放的歌声传进了我的耳朵。恍惚中,我仿佛听到了董丽也在唱着:　　
 
　　“我想当知了,一辈子都不讨厌夏天。　　
 
　　我想当老师,一辈子都不离开校园。”

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