在广州市的主要花卉集散地———岭南花卉市场的大门口，有一家翠竹苑插花艺术学校。这是一幢3层小楼，楼顶上矗立着大字校名，从很远就能看到。学校在市场里有一家花店，也叫翠竹苑，同时还是学校的报名处。市场里的人对这里十分熟悉，他们中有不少都曾是这里的学员。

日前，记者采访了这家插花学校。教室中，学生们正在上课。今天上课的内容是气球在花艺作品中的应用。学生们从年轻的小女孩到白发苍苍的老奶奶都有，正围拢在老师周围，认真的观看教学示范。

校长何锦贤是一位土生土长的广州人，个子不高，学校里的人都亲切地称她何姨。她说，学校自从开办以来，已经先后培训了500多名学生。这些学生来自全国各地，有的是花店经营者，为了拓展花店业务专程前来；有的是在外出谋职前，到这里学得一技之长；还有的是下岗人员，准备通过学习拓宽再就业渠道。曾经有一位58岁的母亲带着女儿专程从长春来到广州参加学习；重庆的几个年轻人参加学习后，感到受益匪浅，回去后纷纷开了花店。

何校长说，她在办学过程中一直坚持知识性、实用性与趣味性并举。知识性就是以理论知识作为插花的实践基础，向学员们传授花卉储存、保鲜以及一些插花、用花习俗的基本理论与知识。实用性则是指向学员传授能够应用在实际经营活动中的技法，如花束制作、花篮设计、花车布置、礼品包装设计等等。在实用性中穿插着趣味性。比如，用康乃馨扎制成可爱的小猫、小狗、小猪，装点在花篮中生机盎然，讨人喜欢，再给它们取上吉利的名字，比如发财猫、招财狗、鸿运猪……她说，知识性、实用性与趣味性在插花教学上得到了协调统一，必然会给学员们日后的发展带来好处。

当代花艺技法发展很快，为了让教学内容赶上潮流，把最新的东西传授给学员，何校长下了不少功夫。她曾多次前往香港等地学习花艺，同时十分注意收集港台地区和欧美的相关资料。在她的花店里，摆放着不少新近出版的国外插花杂志。这些材料拓宽了何校长和她同事们的思路。他们根据这些材料，结合实际，取长补短，创造出不少新东西。

来自广东河源的学员王世湘讲了她到这里学习的经历。王世湘在家乡时看到了花卉报上翠竹苑插花艺术学校的招生广告。河源在广东属于贫困地区，王小姐的家境也不富裕，为掌握一种谋生的手段，她凑了一些钱来到广州。学校知道了她的情况后，免收了她一半的费用，令她十分感激。她说，这一段时间收获很大，亲身体会到插花艺术学无止境，易学难精。学成后，她打算去深圳，到那里开创自己的事业。

短短几年时间，翠竹苑的名气越来越响。不少大型活动的会场布置、花卉装饰业务，组织单位都来找翠竹苑。在天河体育中心举办的旅游年庆典活动、广州增光中学的125周年校庆、第三届广州国际集体婚礼等等都有翠竹苑师生的心血。这些活动为学员们提供了充足的实习机会。谈到今后的发展，何校长说，学校很快会出一本介绍实用插花技术的书，还将出版录像带、VCD，到北方去办分校，把插花艺术传播得更远，让更多的人掌握它。她说，花卉业就象一片处女地，只要去开发就会有收获。